2016 藝術與療癒系列工作坊(二)~娃娃系列

 課程                     內容                              日期                      時間                                   費用

2016 善美真華德福小學~春生慶典照片集錦

2016 華語優律思美台灣巡演~你我在愛中相逢

2016 華德福1-12年級三年制繪畫師資培育課程

主辦單位 : 善美真華德福教育學會與自由心苑

學程時間 :
105年3月1-5年級
106年3月6-9年級
107年3月10-12年級

自由心苑將會陸續推出華德福學校各種藝術專業學程-木工、金工、手工、泥塑...等課程。請有興趣的朋友，請先修一蕊花師資培育中心舉辦的一年制人智學基礎班，以利深化理解學習藝術課程，及學習後的教學研究與實踐。

詳細課程活動照片

2016 人智學家庭護理實務

人智醫學以人為前提，除照顧身體的疾病，並同時顧及心魂與靈性的層面，人類和自然經歷著一種清楚可見的共同發展，因此人類和自然界（動物、植物、礦物）之間存在著相似的本質。根據人智醫學的觀念，照護家庭成員的重點，在於了解人類的發展圖像與大自然在身體的運作法則，並啟動身體的自我療癒能力。

善美真期盼家長對於人智學家庭護理的做法能有更清楚的圖像，本學期將陸續舉辦家庭護理講座與實務，目前規劃四場人智醫學家庭護理實務操作及一場人智醫學講座。家庭護理實務邀請林敏瑜、顏杏如老師及多位參與人智醫學家庭護理課程的學員們共同
協助；人智醫學講座特別邀請崔美玲醫師南下主講「從人智學談兒童疾病與照顧治療」，讓家長透過不同的形式與人智醫學接觸，逐漸能熟悉並實際運用於日常生活之中，為您的家庭成員帶來和諧與健康。

由人智醫學概念所延伸的家庭護理觀念，能讓您運用日常生活中大自然的智慧，進而照顧自己與家庭成員。期盼這些種子在每個人心中發芽茁壯，並在可預期的未來能開花結果，成為支持善美真人智醫學家庭護理中心成立的基石。

人智醫學家庭護理實務與講座系列～

1. 4/ 8 9 :00 ~12: 00 發燒、呼吸道感染處置，檸檬（襪）、洋甘菊（蒸氣薰）運用

2. 4/ 8 13:00~16:00 發燒、呼吸道感染處置，檸檬（襪）、洋甘菊（蒸氣薰）運用
   （地點：璞石華德福幼兒園台；台中市西區精誠六街36 號；TEL：23202305）

3. 5/14 9 :00 ~12: 00 講座：從人智學談兒童疾病與照顧治療，薰衣草，芥末種子，檸檬，鼠尾草之足浴的運用
   （地點：善美真幼兒園；台中市西屯區台灣大道四段1966 號；TEL：23506869）

4. 6/3 9:00 ~12: 00 急、慢性阻塞性感染（中耳炎、膿瘍）敷布相關適應症、足浴的運用

5. 6/3 13:00~16:00 急、慢性阻塞性感染（中耳炎、膿瘍）敷布相關適應症、足浴的運用
  （地點：善美真娃得福幼兒園；台中市梧棲區中興路313 號；TEL：26580588）

說明
歡迎對人智學家庭護理實務有興趣的家長參加，每場次名額限定 40 名，依報名順序決定。
4/8、6/3 當日上、下午舉辦之家庭護理實務內容相同，請擇一參加即可。
免費參加，但參與家長需自備個人物品，如下：
4/8：攜帶大浴巾與長毛巾各一條、厚毛襪及棉襪各一雙
5/14：攜帶大浴巾與長毛巾各一條、水桶（高度需至膝蓋）
6/3：攜帶大浴巾與長毛巾各一條、腳踏車頭套或帽子、水桶（高度需至膝蓋）

講師資歷

崔美玲中醫師

中醫師臨床16 年
國際人智醫學醫師6 年訓練
國際人智學治療教育訓練
華德福師資訓練
長庚大學傳統醫學研究所
國際律動按摩師訓練
巴赫花精訓練

林敏瑜

人智學相關簡歷：
1995 年畢業於澳洲維多利亞州立大學（VUT）護理系
2016 年第一屆人智學專科護理師認證課程
2015 年第一屆三年制人智學律動按摩認證課程
2015 年第二屆第一年IPMT 台灣國際學士後醫學訓練課程護理組研習
2015 年第三屆善美真華德福教育三年師培第一年人智學基礎學程

2016一蕊花幼教師培畢業慶典

攜手走過三年

從出生到邁步間

再次體現  由爬行到直立

以不同的視野看見生命

飽滿的行囊

已賦予我們

在天地間實踐  天命的力量

我們將在三月迎春的季節

迎風振翅共譜三元社會

誠摯的邀請一路給予支持的您

與我們分享、見證

2016.3.31華語優律思美台灣巡演~在善美真

        優律思美(Eurythmy)是一種新生的藝術，有人說它是看得見的語言，看得見的音樂。在欣賞優律思美的演出時，觀者能看見語言與音樂背後蘊含著強大的生命力及宇宙的能量。

優律思美一詞源自於希臘，意指和諧有韻律的動作，是二十世紀初由奧地利哲學家魯道夫．史代納博士(Rudolf Steiner)所發展出來的藝術形式。此種獨特的表演藝術也是華德福教育中重要的課程之一，透過語言及音樂在空間中表達出生命的實體，進而創造出團體及個人與天地宇宙間的和諧關係。

       2016年華語優律思美巡演，期待透過這個特殊的藝術媒介來傳達一個超乎地域、言語和文化界限之上的主題 ─『愛』。無論是從我們的心，還是靈性之源，無論是浪漫的人間之戀，還是人類對自然的崇拜，節目透過語音與音樂優律思美來連結舞者與觀眾，尤其是透過華語和華樂，讓觀眾更感親切共鳴。

• 演出時間  2016.3.31 (星期四) 晚上7:00~8:00
• 演出地點  台灣發展研究院 台中市科園一路8號
• 觀賞對象  一年級以上的孩子及成人
• 售票價格 優律思美活動將酌收部分費用

校內孩子每位200元，包括觀賞費用、晚餐及父母觀賞費用。

校外孩子或成人，每位250元。

• 主辦單位  善美真華德福教育機構
• 售票請洽  善美真華德福小學 04-23500505、23500606

期待您的支持與參與，在優律思美的律動與呼吸中體驗並分享『愛』。

2016 生命、希望、喜悅 ~春生慶典

      

       草兒、風兒、蝶兒、柳枝、雨絲、微風、雲霧、泥土……皆屬於春的美麗圖像，土地變軟 了，讓孩子踩在泥土地上，感覺一下腳底的土地，來吧！走進善美真～讓我們一起去尋找春天， 感受那大地甦醒的味道。

      「立春」是春天的第一天，”立”有見的意思，也就是見到冬天過去了，春天接踵而 來，因此四季之始都被冠以立。立春後緊臨「驚蟄」指蟄伏在土地中的小蟲都甦醒，萬 物蠢蠢欲動。驚蟄後「雨水」。天地之間不論人與動物生命於水，春雨滋潤大地、滋養 耕地農作物。雨水後「春分」指春天已經過了一半，古人會在此節氣中祭祀”春分祭日” 及”百花生”。春分後「清明」是溫暖清爽，春風和煦、天地明淨、空氣清新、自然萬物 鬱鬱蔥蔥，清明風吹醒土地的渾沌，土地真正甦醒萌發穀物新芽。清明後「穀雨」是春 天最後的節氣，在提醒農事要抓住降雨時機，因為接迎夏天會祭拜「太陽神」以迎接夏 天到臨時陽光雨露培育萬物。

  

       「春祭」中”春分祀日”古代春天節令的慶典，在這個充滿喜悅與希望的春天，善美真也特 別精心策劃了一連串的活動，藉由這些慶典儀式讓大家感受到人和土地之間濃濃的情感，更邀 請您與我們共嚐初春的生氣與翠綠，放鬆心情、恣意享受，讓身、心、靈平衡自由。

一、 日期：105 年 3 月 23 日（星期三）

二、 時間：上午 10：00～ 

三、 地點：小學、東海、璞石、梧棲 

四、 對象：幼兒園僅開放應屆畢業生家長

 (請於 3/16 日前於自然坊報名) 

善美真幼兒園

丙申年.驚蟄 

2016 善美真春日~優律思美系列活動

善美真將於今年 3 月份，再次邀請在優律思美領域相當有經驗的老師，Katja Krapp-Pinsuwan(卡蒂亞)與 Chanok Pinsuwan(夏諾克)兩位優律思美老師。Katja Krapp-Pinsuwan(卡蒂亞)專業領域在教育性優律思美，教導過 1-12 年級的學生， 曾任華德福教育講師，並協助成人完成優律思美演出，此次將為善小ㄧ、二、三 年級學生與幼兒園幼兒授課，善小學生每週兩次、幼兒園每週一次優律思美課程， 及家長優律思美工作坊與師培。

另一位 Chanok Pinsuwan(夏諾克)是優律思美治療師，專業於治療性優律思美， 特殊教育教師。此次 Chanok Pinsuwan 將協助教師師培，與進行個別性的治療性 優律思美服務，協助平衡孩子的發展困擾，當然不論是孩子或是您自己都可以預 約，參加治療性優律思美課程。  

何謂治療性優律思美?治療性優律思美從施泰納創建以來，已經發展超過 80 年以上，此類優律思美是屬於人智學醫學的一種治療方法。治療性優律思美是全 面以及整體性的工作，其關照的面向有二，其一是對人的科學觀察，其二是人的 心與靈層次的運作。優律思美的動作是基於語言的聲音，每一個聲音與動作，對 映著我們生物體的運作，而產生一定的“效應＂。優律思美是暢意的律動，它調 節並和諧統整各個器官和器官系統的功能。治療性優律思美的治療係遵醫囑。

1. 治療療程為(1)Chanok Pinsuwan 老師進班觀察學生(2)與導師面談(3)依需要與父 母談話或由導師與父母談話(4) Chanok Pinsuwan 老師一對一與學生上課，中文 翻譯老師在旁協助。 
2. 每次治療時間為 45 到 50 分鐘。而療程視症狀可分為六次、十二次、以及十 五次的治療。
3. 此治療性優律思美為付費課程，鐘點費為 1500 元整。名額有限，即日起開放 報名, 報名後我們會與您電話連絡.   
4. 如果您想參加家長優律思美工作坊，學生個別治療性優律思美課程，或家長個 別治療性優律思美課程，請至下列連結填寫電子表單報名，個別課程因人數有 限及考量老師的時間安排,，報名後我們會與您電話連絡能否參與。 http://goo.gl/forms/bENfrpuwt8 
5. 善美真小學自然坊電話:04-23500505,0980-929455，其他未盡事宜請洽專案負責人 錦香老師.                               

善美真教師會.行政會.家長會啟 105.2.26  

2016 期初家長會

幼兒入世困難的種種迫害性

(璞石春花)

善美真針對當代幼兒入世逐漸困難問題，在園內實施各項支持性療癒課程。當今 物質性的社會帶給孩子身體無法言盡的迫害，可說是直接攪亂了神經、心肺與新陳代 謝系統，使得為數不少的孩子無法自然而然蛻變成熟，由內而外適時性的依照時間自 然而然成長；以致於其一種類型，到了大班年紀身心仍舊如同中班孩子，體型開展性 弱、情感自我中心無法與人合作，學習專注力仍舊依照情感喜惡決定，在過度與與不 及中擺盪。另一種類型則反倒是過度老成的小學究，這些孩子從智性而言，有著令人 放心的學習興致，但細查之下不僅內心虛弱、勇氣不足，更令人擔憂其神經與代謝系 統，因過度使用而造成外表的蒼白以及身體的提早老化。 

諸多無形的迫害逐漸濃密圍繞著幼兒週遭，像是牢銬緊錮身體不放，使其天性無 法流洩而入世。父母如何能善用自我的智慧面對時代棘手問題，共同來滋養與解開孩 子無形的束縛，將是此次善美真家長會的主軸核心。期待父母們一起來參與活動。

(璞石春花)

      

一、活動日期：105 年 3 月 07日 (星期一) 梧棲園
                            105 年 3 月 09日 (星期三) 東海園
                            105 年 3 月 10日 (星期四) 璞石園

二、活動時間：晚上 6：30~8：30 (短講及班級時間) 

三、活動演說：顏于玲 創辦人及各班老師      

四、活動對象：全園家長

五、注意事項：

• 家長會是善美真家長們務必參與的活動，讓我們共同為孩子的生活學習，共築一座良性的橋，迎接孩子的成長天命。 
•  此活動對象是家長，若家中有照顧者，盡可能將孩子留於家中，避免會談時間影響平日正常作息。而當日所有教師皆會出席家長會活動，僅會由二位教師代為照顧，因人手有限及為避免有照顧不周之處，請大家共同體恤，為此僅開放20 名孩子登記托育。
• (請於 105/03/02 起以電話報名托育，額滿為止，感謝您的配合!!)                            

善美真華德福教育學校 

                                                       執行長顏于玲.丙申.雨水  

2016 善美真人智學父母成長班

每一個人的生命是逐漸邁向獨特、個別化的道路，生命歷程從幼兒、青年、中年、老年，似深埋地底下種子，因尋覓光的渴望而奮力鑽出地面，努力完成生命所有歷程。在人世間的經驗如韻律般通往內在，不間斷更新形塑自己，在碰撞與交流中完成自己「我」。人智學提供另一思考模式，幫助確認自我生命的定位、天賦能力，也在天地人之間尋覓和諧關係與互動，期待熱愛生命的您參與父母成長班，課程中以小團體方式帶領每個人進入自己、面對自己，進而走出自己，面對世界。

＊ 主辦單位：善美真華德福教育學校
＊ 講        師：顏于玲老師 (Belle)
＊ 現        任：善美真華德福教育學校創辦人

＊ 日        期：105 年 3/08、3/15、3/22、3/29、4/12（每星期二）
＊ 時        間：上午 10：00～12：00  (地點：璞石園)              
                      下午 14：00～16：00  (地點：梧棲園)
                       晚上 18：30～20：30  (地點：東海園) 

＊ 費    用：課程費用全免

＊ 注意事項：

1. 期待未參與成長班的家長，每戶至少一人抽空參加課程，已上完結業的家長歡迎回到團體與大家分享生命
2. 請準時到達善美真參與活動，父母成長班一期為五堂課，請勿缺席。
3. 自備筆、筆記本，並事先至自然坊購買”心魂週曆”以備課前冥想使用。
4. 成長課程以「家長」為主，園內無安排托育，所以請您事先安排幼兒照顧者。
5. 人智學成長班採各校輪流開課。
6. 每次上完課記得攜帶家庭成長卡至自然坊蓋章唷!!

＊ 課程大綱：

1. 生命中的轉捩點--回憶生命經驗，找尋生命軌跡，邁向自我發展的圖像。
2. 人類發展探看人的生命本質—生命身心靈發展
3. 身心靈實務--從語言中遇見彼此的我，進而打破語言的限制，看見語言背後的意義，真實讓事件展現出意義。將語言真實應用與人互動之間、感受正向積極的表達，引領人邁向光明之道。
4. 從合一意識穿越靈性發展--從天、地、人整體意識，邁向自我生命道路追尋及生命任務。
5. 過去與未來交會--現在的我站在這裡，過去的經歷走向我，同時未來也走向我，活生生的生命，讓我走向自己、遇見別人。                                                       

 善美真華德福教育

        丙申年.雨水