 在寬廣的世界之中 生存與活動的是 那真正的人 而在人的最內核心裡 存在著世界映照的象 我結合了這兩者 從而實現了 存在的意義 |
~ 魯道夫．施泰納《詩與冥想》 |
人智學啟迪下的教育性支持課程
在人的一生中，約每七年為一個發展階段，每一階段也都有其各自之任務。假使孩子錯失了他在第一個七年的發展階段，可能導致不適切的空間定位、窳弱的身體地理、以及感官統合不佳的問題，這些將會造成孩子在讀、寫與算術等等學習上的困難。教育性支持課程（Educational Support Lesson）即一般習稱之補正課程（Extra Lesson），係在人智學啟迪下，希望能針對在學習上有困難的孩子給予協助，使其自我入駐身體，靈性組成成員和諧化，然後在學習上能獲得一個更好的基礎。
課程規劃
在本師培課程中，將以謹慎的態度，採三年六期制的方式，透過人智學對人的理解，對有志於從事教育性支持工作之學員，從人智學、「人的研究」、補正課程基礎開始，探看補正課程的理論背景，以了解孩童、並經驗其障礙的可能成因，進而理解如何來幫助孩子克服障礙，使他在身體上、心智上以及情緒上有更好的學習。另外在課程中加入針對深化兒童研究課程，將以無比熱情、關注深入觀察孩子，以觀象、靈感、直覺之高層思維來描繪孩子整體圖像，解開其身上所帶來的謎，俾支持個別化自我展開生命的道路。
本課程規劃之目標為：
□ 鞏固人智學、人的研究與補正課程之基礎知識，深化孩子第一個七年時期發展的洞見。
□ 研習「首次教育支持性課程（First Educational Support Lesson）」，使學員熟習檢測、診斷的進行程序。
□ 熟習補正課程動作、圖畫與繪畫練習。
□ 強化兒童觀察、個案評估、解析與研討、補正課程之安排。
□ 能成為教育支持老師，進行個人一對一補正課程、班級團體補正課程。
課程計畫內容
□ 基礎理論與診斷
人類本質三向度、四向度、九向度
心魂生命
十二知覺
七年發展論
物質體的二元性
原始反射動作
孩子一歲前的動作發展
銘印
握筆姿勢
主導邊
空間定向
身體地理
十字符號評估
眼睛對顏色的偏好
眼手腳型態評估
花杖
中線障礙
眼球移動
人屋樹圖畫
四種性情
六種體質
七種行星特質
人類與地球的超感官流
人類的動作樣態
延壓與升提
歌德觀察
教師工作者自由與道德之探討
各種類型冥想練習
藝術保健與療癒
形成兒童研究圈
□ 動作練習
發展身體地理的練習
發展空間定向的練習
支持早期動作型態、中線及意志知覺更進一步整合之練習
支持眼球移動發展的練習
發展節奏感以及身體空間與呼吸和諧的練習
建立主導邊的練習
與三度空間有關的延壓和升提練習
沙包練習
平衡覺練習
□ 《補正課程》圖畫練習與繪畫練習內容
□ 家庭作業
師資
顏于玲
台灣一蕊花華德福師資培育中心創辦人
中國福州、長春華德福師資培育中心創辦人
善美真華德中小學藝術老師、教育性支持小組教師
台灣華德福幼兒園學會理事
台灣另類教育學會理事
戴照華
善美真華德福中小學創辦人之一，現擔任校長及教師團主席
、教育性支持小組教師
台灣一蕊花華德福師資培育中心講師
中國福州、長春華德福師資培育中心資深講師
台灣華德福學校聯盟理事
碁石華德福高中創校老師及第一屆高中導師
顏杏如
台灣璞石華德福幼兒園園長
自由心苑負責人
台灣善美真華德福中小學教師團成員、藝術老師
台灣一蕊花華德福師資培育中心講師
馬來西亞迎風華德福師資培育中心講師
中國福州、長春華德福師資培育中心講師
補正教育性支持教師
手作、藝術工作坊及成人教育講師
葉炯明
研習資訊
本課程規劃自2025年6月起至2027年9月止共三年六期課程，每一期上課5天，詳細課程日期如下。
課程日期
□ 第一期：2025年6月6-10日
□ 第二期：2025年9月12-16日
□ 第三期：2026年6月26 -30日
□ 第四期：2026年9月18-22日
□ 第五期：2027年6月4-8日
□ 第六期：2027年9月17-21日
每期上課費用15000元/人（包含學費、學習材料、資料費用、每天上下午各一次茶點）；不包含交通、住宿和餐費及其他未列出的費用。
曾參與一蕊花人智學基礎學程或深化學程者可享有上課費用九折優惠，每期上課費用13500/人。
報名限制與資格：
□ 欲成為教育支持教師者
□ 對於兒童研究課程有興趣者。
□ 幼兒園教師、中小學教師
1. 課程費用之匯款訊息詳列於【線上報名】，請於報名時填寫個人資訊及完成繳費，並請填寫匯款人末五碼或匯款人姓名，完成匯款者始視為報名成功。
2. 個人需自行預備之物品，於開課日前另行通知，遇有動作練習課程時會於行前通知學員，請女士穿著合宜服裝。
3. 主辦單位保留課程內容調整之權利。
4. 請自備茶杯，如參加代訂午餐者亦請自備環保餐具。
5. 上課中手機請關機。
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