中秋慶典 ~~ 月圓人團圓夜的邀約

中秋慶典

~ ~月圓人團圓夜的邀約

明月幾時有，把酒問青天，

不知天上宮闕，今夕是何年。

我欲乘風歸去，唯恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。

起舞弄清影，何似在人間。
轉朱閣，低綺戶，照無眠。

不應有恨，何事長向別時圓。

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。

但願人長久，千里共嬋娟。

蘇軾．水調歌頭

  「秋」宇宙萬物邁向不同的生命輪動，節氣從立秋、處暑、白露到秋分，代表著秋天已經過了一半，正是〝中秋節〞到臨的日子，宇宙之氣也由夏天的陽剛轉向秋天的陰柔。「陽」以太陽做象徵、「陰」以月亮做象徵，所以此時節人們會以一些儀式向月亮仙子做情感連結。宇宙之氣由陽轉陰，人們內在力量也將由動轉靜，漸漸進入沈澱、回溯過去、展望未來。秋收季節來臨，人們誠心等待這收成的日子，於是感懷著感恩天（以月亮為代表）、地（以土地神為象徵），來迎渡中秋。在秋天裡，善美真有個傳統的中秋慶典 ~ 「月圓人團圓夜」，今年仍將於善美真這個大家庭和大家一同團圓，一同沈浸在月光下悠閒的用餐、聊天、唱歌、跳舞、體驗習俗儀式……等。

溫馨的中秋慶典~~~~邀請您全家參與。

期初家長會

神奇、美妙、純淨化身為幼兒，純一意識輝映靈性生命，

大無畏的精神，如開創者般手握光明之火，遙遙在前方引導眾人方向。

三歲之美，如夢幻似住在自己世界，如悟者般發光；

四歲之美，如魔幻般色彩，璀璨天地之姿，如熱情生命者般發光；

五歲之美，心靈與身體相連，步向世界之門，如真理開創者般發光。

不同年齡內藏不同的「我」，當每個幼兒的「我」能在適當時空中茁壯，

內在真我的自由與生命任務被映照出來。

家長手作坊開課了 ~

善美真梧棲園與東海園在這學期的家長手作坊預計九月份恢復上課，時間為週一下午 4:00 ~ 5:30 ( 隔週上課 )，

歡迎您的加入。

梧棲園上課日期：

 9/13, 9/27, 10/11, 10/25, 11/8, 11/22,

 12/6, 12/20, 1/3, 1/17

東海園上課日期：

9/6, 9/20, 10/4, 10/18, 11/1, 11/15, 11/29,

12/13, 12/27, 1/10, 1/24

欲參與家長手作坊者請先備妥下列編織工具 :

 * 8或10號短棒針4支

 * 5或6號鉤針

 * 毛線

 * 毛線針

家長手作坊指導老師：顏杏如

*欲加入家長手作坊的夥伴們，若您對編織工具不熟，請至自然坊洽詢或登記代購。

藝術工作坊

新生家長歡迎會~~父母教育研習會

親愛的家長：

    您好！歡迎您加入善美真家族，感謝您用心替孩子選擇了「華德福教育」。這是一處真正屬於孩子的地方，在這裡有愛的保護膜圍繞、自然生機的環境、規律的生活節奏、充滿敬虔、意志的典範，孩子們自在主動地在平和喜悅的氣氛中，健康經驗自己的生命，為將來邁向自由之人做預備。

   「新生家長歡迎會」中最希望的是幫助您了解孩子的發展與需要、了解學校與家庭教育如何共同合作，讓您踏在育兒的道路上有更清楚的方向可依循。而在您陪伴孩子成長的過程中，善美真也會陪伴著您共同支持、關愛孩子，期待您的參與，再一次感謝您用心選擇孩子的學校。
    歡迎會相關事項：

一、主題：學校與家庭如何共同合作

二、日期與時間：

1. 梧棲園：99年8月26日 (星期四) 晚上7：00~8：30
2. 東海園：99年8月27日 (星期五) 晚上7：00~8：30

三、注意事項：

1. 新生家長首次參與晚上靜態活動，建議您先安排家人照顧幼兒，若需留園者〈演講場地會和托育教室分開〉，請家長不要進班和幼兒有互動，因為您的擔心反而會造成孩子的分離焦慮，照顧的老師會全心照顧幼兒，請您放心。若孩子有過度不適應狀況，老師會主動尋求您的協助！
2. 歡迎舊生家長一同參與唷！
3. 由於東海園隔壁停車場為餐廳私人所有，請參加東海園歡迎會的家長將您的愛車停靠在中港路兩旁的停車格，謝謝您的體諒與合作。

優律思美

※ 請注意： 北區活動原訂日期由09.18 (六) 改成09.19 (日)

Eurythmy (優律思美)

Eurythmy (優律思美) 此字源自希臘，意指和諧有韻律的動作，是在二十世紀初由奧地利哲學家魯道夫．史代納博士 (Rudolf Steiner) 所發展而來的一種獨特的表演藝術，也是華德福教育中的重要課程之一。優律思美看起來像舞蹈，其實不是舞蹈，而是一種新的很接近於舞蹈和默劇之間的藝術表達。在舞動的過程中，人與人之間必須密切合作，共同以肢體琢磨一句話該怎麼講、某段音樂該如何表達，以便讓語言及音樂所蘊藏的強大生命力在空間中表達出生命的實體，並培養創造出團體及個人與天地宇宙的和諧關係。

師資介紹

賴心詩台北出生，自幼學畫，於1999年至美國紐約陽橋大學 (Sunbridge College, New York)，研習一年的華德福師訓基本課程 (Foundation Study)，學期中在經歷了初期兩個月的研習並接觸基本優律思美 (Eurythmy) 教育，深深地體驗到學習之後的改變。醒覺人是天生可以用全身來學習、記憶，優律思美舞者運用肢體舞動的方式非常的自然，這個律動純粹的美及表演藝術上色彩的運用，讓她的心靈受到很大的震撼感動。

 熱愛舞動的心詩，在這樣的體驗之後，便於第二年轉入北美當地的優律思美學校 (The School of  Eurythmy Spring Valley, New York)，在音樂優律思美大師 Tone Eurythmy Master teacher and artistic Director，Dorothea Mier 擔任藝術指導之下，同時與 Mollie Amies, Annelise Davidson, Barbara Schneider-Serio學習，並於四年完成學習之後受邀加入學校所創辦的舞台表演團體至今 (Eurythmy Spring Valley Touring Ensemble)。除了四季的巡迴舞台(美國當地及瑞士)演出之外，2004-2006年參與 Dvorack New World Symphony Orchestra Eurythmy Project (德沃札克交響樂優律思美) 的大型演出。2007-2009年參與莎士比亞 (Shakespeare) 戲劇中優律思美的演出、史代納的神祕劇 (Mystery Drama/ Portal of Initiation) 中三大靈魂力量 (Three Soul forces)－擔任 “意志力靈魂力量 (The soul force of the Will- Luna)“ 優律思美的演出，2009-2010年間為當地優律思美舞者籌辦了海頓交響樂團 (Haydn Symphony – Paris Symphony) 的優律思美的專案演出。

 除了正式的舞台表演工作外，也於慶典、季節慶祝至不同的社區團體、老人慈善機構做演出，並同時從事成人及幼兒(Brooklyn Waldorf School)的優律思美教學工作及相關的研究。

在美從事十多年的優律思美學習演出教學後，已於2010年七月回國定居。